在天津市第十七届青年教师教学竞赛开赛前夕，校工会特邀全国青教赛思政组一等奖获得者刘一博进行深度访谈，以传承青教赛精神，激励更多优秀青年教师去接力，谱写崭新的篇章！
人物介绍 · 刘一博
获全国高校青年教师教学竞赛思政课组一等奖；
全国高校“形势与政策”课“教学标兵”；
国家教学成果二等奖和天津市教学成果奖特等奖（核心成员）；
南开大学卓越教学奖；
Q:作为全国青教赛一等奖获得者，您从备赛到参赛经历了怎样的心路历程？
能够代表学校参加全国青教赛，得到学校领导、相关部门和学院的关怀指导与帮助，我也深知肩负为南开赢得荣耀的使命，是以追求卓越的心态进行一轮轮打磨。因为受疫情的影响，从市赛到国赛的过程比较漫长，正式比赛时的氛围也确实令人紧张，但回忆这个备赛参赛的过程还是收获颇多，对于提升教育教学能力和水平也是一次难得的历练。
Q:通过全国教学竞赛后，对您的教学有哪些心得体会呢？
全国青教赛的理念是“讲好一门课”，通过对整门课主要内容作深度有效的教学设计，达成“以学生为中心”的要求。对于思政课来讲，就是要“教材导向什么”的价值维度、“学生需要什么”的对象维度和“运用什么手段”的路径维度统筹起来。习近平总书记要求“创新方式方法，把道理讲深、讲透、讲活”。通过青教赛备赛和打磨，把日常教学中一些碎片感受系统化，注重教学内容与学生关切的精准对接来讲“深”，注重学习过程中学生主体性的有效引导来讲“透”，注重满足学生真实需求的多维供给来讲“活”。我想这是最有价值的心得体会。
Q:您作为南开大学卓越教学奖十位获得者之一，获此殊荣您有什么感受？
作为这次获奖中最年青的一个，能够和这么多位教学名师一同获奖，对于我是万万没有想到的，所感到的惶恐大于荣幸，我想这体现了学校对青年教师的关怀与激励。未来我将向这些老师们看齐，继续在课堂内外打磨自己，努力提升教育教学的水平，为南开发展做出新的贡献。
Q:在南开大学卓越教学奖上，您提到南开“大先生”的引领示范指引您前行，对于南开“大先生”的示范引领，您是如何向他们学习的？
习近平总书记视察南开大学时指出，爱国主义是南开的魂。陈省身、叶嘉莹、杨石先等南开大先生，他们对祖国的赤子情怀为我们树立了高山仰止的榜样。从南开的学生到南开的教师，爱国是南开人永远的情怀。18年来我一直工作在思想政治教育一线，不论是做辅导员还是做思政课教师，我都将南开大先生传承的爱国情怀作为激励自己前进的力量，也是开展教学育人工作的第一遵循。
Q:在教学一线上，您是如何充分发挥青年教师的重要作用？
亲其师方能信其道，青年教师能更好地保持年轻的心态，主动走近和了解学生。长期学工口的工作经历使我能够更好地了解学生的思想状况和困惑，同时坚持师生同行的社会实践和指导学生社团，把课堂、社团和实践都作为育人的场域，和学生作些更深入的互动，更好地增进师生间的了解，提升教育教学的针对性和有效性，也能把二课堂的成果转化为一课堂的教学资源。
Q:对于即将开赛的第十七届青年教师教学竞赛，您对即将比赛的青年教师有什么寄语？
希望各位参赛老师坚定信心，认真备赛，在青教赛赛场上展示南开教师风采，也预祝老师们取得卓越的成绩。